Правила

"Умная синица" – портал дистанционных мероприятий: конкурсов, викторин, блиц – олимпиад, авторских публикаций для детей, воспитателей, учителей, педагогов дополнительного образования и родителей с ускоренными сроками подведения итогов и получением дипломов в электронном виде в личном кабинете в течение одного рабочего дня.

Организатором дистанционных мероприятий является ООО «Педагогика. 21 век»

Деятельность осуществляется в соответствии ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (в ред. от 31.12.2014) и направлена на поддержку творческого потенциала детей и взрослых.

Размеры организационных взносов:

• Всероссийский конкурс: 100 руб. (руководителю диплом БЕСПЛАТНО)
• Международный конкурс: 150 руб. (руководителю диплом БЕСПЛАТНО)
• Всероссийская викторина: 100 руб. (руководителю диплом БЕСПЛАТНО)
• Международная викторина: 100 руб. (руководителю диплом БЕСПЛАТНО)
• Всероссийская олимпиада: 100 руб. (руководителю диплом БЕСПЛАТНО)
• Публикация авторского материала: 200 руб.
• Срочное рассмотрение заявки (в течение 2 часов): 300 руб.
• Педагоги, отправившие 10 и более заявок, награждаются именным благодарственным письмом за активное участие в жизни портала «Умная синица».

Подведение итогов – 1 рабочий день, следующий за днем подачи заявки. После подведения итогов результаты публикуются в публичном доступе на странице «Результаты», а именные наградные документы можно скачать в личном кабинете, в соответствующем разделе.

Красочные наградные документы для пополнения портфолио педагога и ученика. Дизайн диплома Вы можете выбрать в личном кабинете самостоятельно.

Участвуйте дистанционных мероприятиях портала «Умная синица», проявляйте себя, свои способности и таланты, воспитывайте в детях здоровую конкуренцию и дух соревновательности!

Перейти к конкурсам

Разместить публикацию

Перейти к викторинам

Перейти к олимпиадам

Критерии оценок

Экспертная оценка производится по шкале от 0 до 3 баллов. Баллы выставляются по каждому из приведённых ниже параметров.

Победители Конкурсов определяются по наибольшей сумме баллов оценки конкурсной работы.

Критерии оценки рисунков:

• соответствие содержания работы заявленной тематике;
• художественное мастерство (техника и качество исполнения работы);
• соответствие творческого уровня возрасту автора;
• оригинальность замысла;

Критерии оценки учебно-исследовательских работ:

• наличие краткого введения в проблему исследования, ясное изложение темы исследования;
• формулировка актуальности, цели, задач, новизны, практической значимости;
• теоретическая проработанность темы, использование литературы;
• описание конкретных методов исследования, оформленное в соответствии с правилами применимыми для научных текстов;
• раздельное изложение собственных результатов наблюдений и экспериментов, их обсуждения и анализа;
• наличие иллюстративного материала, выявляющего главные этапы и составляющие проведенного исследования;
• оригинальность позиции автора (наличие собственной точки зрения на полученные результаты);
• обобщение результатов и формулировка выводов.

Критерии оценки методических разработок:

• целесообразность материала;
• оригинальность материала;
• полнота и информативность материала;
• научная и фактическая достоверность материала;
• стиль и доходчивость изложения, логичность структуры материала;
• качество оформления и наглядность материала;
• возможность широкого практического использования материала.

Критерии оценки творческих работ:

• соответствие содержания творческой работы заявленной тематике;
• актуальность конкурсной работы;
• полнота и образность раскрытия темы;
• глубина содержания и уровень раскрытия темы;
• творческая индивидуальность;
• оригинальность идеи, новаторство, творческий подход;
• перспективность внедрения в практику;
• выраженность гражданской позиции;
• выразительность применяемых методов;
• социальная значимость.

Критерии оценки педагогических проектов:

• значимость и необходимость выполнения педагогического проекта для образовательного учреждения в целом, и учебно-воспитательного процесса в частности;
• ясность, четкость, достижимость целей и задач, логичность вытекания задач из проблем; выделенных в проекте;
• корректность выбора мероприятий проекта, соблюдение последовательности действий, разумность ограничения набора мероприятий;
• адекватность показателей оценки эффективности проекта;
• соблюдение логической концепции проекта, наличие логической цепочки: проблема- цель-задачи-метод-результат;
• значимость проекта для других образовательных учреждений, возможность внедрения результатов проекта в деятельность коллег.

Внимание!

Организационный комитет портала «Умная синица» категорически против плагиата. Если вы использовали в своей работе материалы из сторонних источников, обязательно укажите это в комментариях.